Sudahkah Sampai Ke Sini?

Tinggalkan komentar


Yang perlu dipertegas dan disampaikan sebelum membuat penafsiran yang salah tentang sebuah ilustrasi dari gambar pada tulisan ini, antara lain:

  1. Mohon maaf kepada Arya Permana (10) telah meminjam fotonya;
  2. Mohon maaf kepda Orang Tua Arya Permana karena fotonya dipakai pada tulisan ini;
  3. Terima kasih pada Kompas Online atas beritanya, telah menginspirasi saya untuk berpikir dan membuat analogi sederhana;
  4. Tidak bermaksud membuat mana yang lebih utama dan tidak;
  5. Berpikir positif untuk kemajuan dan masa depan “sesuatu” menjadi inti utama.

tkj-guru

Bagi pelaksana teknis di lapangan, guru TKJ, diharapkan lebih melihat visi dan misi dari analogi gambar sederhana di atas ini.

Apakah hanya guru TKJ saja yang harus berpikir tentang ini? Pasti TIDAK!!!

Link bermanfaat:

 

data pendidikan, untuk apa ?

Tinggalkan komentar


Diskusi tentang data tentu akan sangat menarik, apalagi data pendidikan, karena akan bersentuhan dengan berbagai hal yang mempengaruhinya artinya akan membahas input-proses-output-target-evaluasi yang terus berlanjut.

Apabila digambarkan secara sederhana, mungkin akan seperti ini :

IPO

Lagi

Jabatan Fungsional Guru

Tinggalkan komentar


Lampiran PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 38 TAHUN 2010 TANGGAL 22 DESEMBER 2010 TENTANG PENYESUAIAN JABATAN FUNGSIONAL GURU KE DALAM JABATAN FUNGSIONAL GURU BARU